Năm học 2026-2027 đánh dấu một năm đặc biệt trong công tác tuyển sinh đầu cấp tại Thành phố Hồ Chí Minh sau sáp nhập. Theo thông tin từ Sở GD&ĐT TP.HCM, có 5 trường THCS sẽ tổ chức tuyển sinh lớp 6 theo hình thức bài khảo sát đánh giá năng lực. Đây là các trường thuộc khu vực 1 và khu vực 3, nhằm đảm bảo tính công bằng, minh bạch và nâng cao chất lượng giáo dục.
1. Tổng quan tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM năm 2026–2027
Theo kế hoạch tuyển sinh ban hành kèm Quyết định 1700/QĐ-UBND, phương thức tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM chủ yếu vẫn là xét tuyển theo địa bàn cư trú. Tuy nhiên, một số trường đặc thù được phép kết hợp xét tuyển và khảo sát năng lực.
Cụ thể, việc tuyển sinh có thể dựa trên:
- Kết quả học tập, rèn luyện ở tiểu học
- Kết quả khảo sát đánh giá năng lực
- Hoặc kết hợp cả hai yếu tố
Đây là cơ chế áp dụng cho các trường chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập quốc tế – phù hợp với chủ trương đổi mới đánh giá năng lực học sinh của Bộ GD&ĐT.
2. Danh sách 5 trường THCS tuyển sinh lớp 6 bằng khảo sát năng lực
Theo thông tin cập nhật chiều 6/5/2026 từ lãnh đạo Sở GD&ĐT TP.HCM:
- Trường THCS Trần Quốc Toản (phường Bình Trưng, khu vực 1)
- Trường THCS Bình Thọ (phường Thủ Đức, khu vực 1)
- Trường THCS Hoa Lư (phường Tăng Nhơn Phú, khu vực 1)
- Trường THCS Nguyễn An Ninh (phường Tam Thắng, khu vực 3)
- Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa (trực thuộc Sở GD&ĐT TP.HCM)
Trong đó, 4 trường THCS công lập sẽ tổ chức khảo sát chung ngày, chung đề (do Sở GD&ĐT ra đề cho các trường tiên tiến hội nhập). Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa tổ chức riêng theo kế hoạch của Sở.
Lưu ý: So với năm học 2025-2026, hai trường THCS Nguyễn Hữu Thọ và THCS Nguyễn An Khương dự kiến chuyển sang hình thức xét tuyển thuần túy do áp lực sĩ số học sinh tăng mạnh sau sáp nhập.
3. Lý do các trường chọn hình thức khảo sát năng lực
Các trường này thường là đơn vị có uy tín lâu năm, chương trình tiếng Anh tích hợp hoặc định hướng Toán – Khoa học mạnh, thu hút số lượng đăng ký vượt xa chỉ tiêu. Ví dụ, ở các năm trước:
- Trường THCS Trần Quốc Toản từng có tỷ lệ chọi cao (hàng nghìn học sinh đăng ký cho vài trăm chỉ tiêu).
- Các trường tại khu vực Thủ Đức cũ (Hoa Lư, Bình Thọ, Trần Quốc Toản) luôn thuộc top “hot” với chương trình chất lượng cao.
Khảo sát năng lực giúp chọn học sinh phù hợp, giảm tình trạng “chạy trường”, đồng thời thúc đẩy chất lượng dạy và học. Sở GD&ĐT nhấn mạnh việc tổ chức phải khách quan, minh bạch, khoa học, đảm bảo quyền lợi học sinh. Phụ huynh có con không trúng tuyển vẫn được xét tuyển và phân bổ chỗ học theo quy trình chung.
4. Nội dung và hình thức khảo sát năng lực (dự kiến)
Dựa trên các năm trước và hướng dẫn chung, bài khảo sát thường kéo dài 90 phút, bao gồm:
- Phần trắc nghiệm: Kiến thức khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, thường thức đời sống (thường bằng tiếng Anh).
- Phần tự luận: Năng lực Toán học & tư duy logic (tiếng Việt), đọc hiểu & làm văn (tiếng Việt), đọc hiểu & viết tiếng Anh.
Sở GD&ĐT sẽ là đơn vị chịu trách nhiệm ra đề cho các trường tiên tiến. Thời gian cụ thể và lịch đăng ký sẽ được công bố chi tiết sau cuộc họp ngày 7/5/2026 giữa Sở, các trường và UBND phường. Phụ huynh nên theo dõi trang tuyển sinh chính thức của TP.HCM (tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn) và website Sở GD&ĐT.
- Lợi ích của hình thức tuyển sinh này
- Đối với học sinh: Khuyến khích phát triển toàn diện năng lực thay vì học thuộc lòng. Học sinh có nền tảng tốt sẽ có cơ hội vào môi trường chất lượng cao.
- Đối với nhà trường: Xây dựng môi trường học tập đồng đều, nâng cao chất lượng giáo dục và uy tín.
- Đối với phụ huynh: Tăng tính minh bạch, giảm áp lực “chạy chỉ tiêu”.
- Đối với hệ thống giáo dục TP.HCM: Hài hòa giữa mở rộng quy mô (sau sáp nhập) và nâng cao chất lượng, phù hợp với Đề án phát triển giáo dục thành phố.